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体育教学
操舞类体育课程教学的实践困境与创新路径——基于多模态理论的分析
雷婷;林继东;廖子龙;冬继峰;
2025年05期 v.48;No.269 1-4页
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初中学生体质健康促进“动态段位制”的设计与实践研究
罗文晟;陈奕良;
2025年05期 v.48;No.269 5-9页
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核心素养导向下水平四羽毛球大单元教学的设计与实施策略研究
朱瑞良;陈兴进;梁松;
2025年05期 v.48;No.269 10-14页
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《国家学生体质健康标准》融入高校体育教学的理论研究——以恰恰舞教学为例
叶柳;
2025年05期 v.48;No.269 15-18页
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PBL教学模式与翻转课堂在《运动生理学》教学中的适用性
陈伟华;
2025年05期 v.48;No.269 19-22页
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训练与竞赛
新周期规则演变下2025竞技健美操世界杯男单前三名动作选编分析
李序;袁毅;谭佳俊;
2025年05期 v.48;No.269 23-27+50页
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]
体育人文
结伴效应和观众效应在学校体育教学中的影响及应用策略
廖忠鑫;刘海燕;
2025年05期 v.48;No.269 28-32页
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]
体育锻炼对大学生主观幸福感的影响——有调节的链式中介模型
陈开川;成波锦;
2025年05期 v.48;No.269 33-37页
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]
深度休闲对老年跑者积极老龄化影响的机制研究:主观幸福感的中介作用
汤佳钢;
2025年05期 v.48;No.269 38-42页
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]
学校体育助力“双减”政策落地的理论机理与实践策略
王长在;黎镇鹏;
2025年05期 v.48;No.269 43-46页
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]
中国体育仲裁国际化路径探索——基于与CAS合作的视角
曾姝宁;
2025年05期 v.48;No.269 47-50页
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中华体育精神的发展历程、内涵阐释与时代价值探究
刘婷;
2025年05期 v.48;No.269 51-54页
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家长参与青少年体质健康促进模型建构及干预策略研究
张泳华;
2025年05期 v.48;No.269 55-58页
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教师论坛
元宇宙与体育融合发展的逻辑机理、问题审视与纾困方略
黄汉池;王晓东;
2025年05期 v.48;No.269 59-64页
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]
“三全育人”视域下高职乒乓球课程思政实践研究
郭琴;
2025年05期 v.48;No.269 65-68页
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“双减”背景下中小学体育教学活动开展的现实困境与推进路径
陈建军;姚伶俐;
2025年05期 v.48;No.269 69-73页
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体育美学视域下学校体育培养学生创新素养的路径研究
邱丽;孙春;
2025年05期 v.48;No.269 74-78页
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《体育师友》稿约简则
2025年05期 v.48;No.269 2页
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东莞市体育教研员
2025年05期 v.48;No.269 79页
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